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Weng, Jianmiao

Fecha de publicación: 24 de mayo de 2016

Biodata

Jianmiao Weng es profesora de español de la Universidad Vocacional Bangde, de Shanghái, desde hace ocho años. Actualmente es doctoranda en la Universidad de Salamanca, en Investigación Avanzada de la Lengua y la Literatura.

Resumen

El presente trabajo fin de máster, basado en un análisis completo sobre el modo de la presentación de los verbos españoles en los manuales actuales de diferentes metodologías y en los diccionarios españoles para extranjeros, junto con las características con que cuentan los estudiantes chinos y las dificultades que están enfrente cuando aprenden los verbos en las clases, se trata de plantear un método renovado sobre los verbos españoles para los estudiantes chinos, principalmente para los niveles iniciales. Otro objetivo que ha conseguido es sacar un listado entero de los tipos de verbos irregulares para todos los niveles, siendo una referencia interesante para las clases de ELE; al final del trabajo se han puesto actividades comunicativas para las clases de ELE

 

Abstract

The present Master´s final paper, which is based on a complete analysis about the presentation manner of Spanish verbs in actual textbooks with different methodologies and in dictionaries for foreign students, together with the characters the Chinese students own and the difficulties they are faced with when they are learning Spanish in the classroom, is about proposing a new method about Spanish verbs for Chinese students, generally for those with initiative levels. Another objective achieved is extracting a whole list of irregular verb kinds for all levels, which may be an interesting reference for Spanish teachers. At the end of the paper, some communicative activities are put forward for real classes.

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