|
ESTUDIOS DE DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL EN TAIWÁN (Reseña)
|
Escrito por Rachid LAMARTI |
Visitas: 675
|
|
ACERCAMIENTO DE LA OPOSICIÓN INDEFINIDO/IMPERFECTO A ESTUDIANTES SINOHABLANTES DE ELE MEDIANTE DIBUJOS
|
Escrito por Paula SOBRADO GARCÍA |
Visitas: 1194
|
|
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO (GRAMÁTICA, LECTURA Y AUDICIÓN) DE LOS ESTUDIANTES CHINOS QUE APRENDEN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
|
Escrito por Feng YAO, Myrian RUEDA y Fernando IRIARTE |
Visitas: 520
|
|
APLICACIÓN DE ACTIVIDADES EFICACES DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL AULA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO
|
Escrito por Irene Nerea ARANDA CAZÓN, y Wei ZHU (朱维) |
Visitas: 643
|
|
ESTUDIOS SOBRE LA ENSEÑANZA DE E/LE A SINOHABLANTES: ESTADO CUANTITATIVO DE LA CUESTIÓN
|
Escrito por José Miguel BLANCO PENA |
Visitas: 1315
|
