PROPUESTA DIDÁCTICA EN EL AULA DE ELE PARA ESTUDIANTES SINOHABLANTES: CANTÉ/HE CANTADO
XIAO, Juan Juan 〡 Universidad de León (ESPAÑA)
Fecha de recepción: 21 de marzo de 2020〡Fecha de aceptación: 14 de abril de 2020 〡Fecha de publicación: 12 de junio de 2020
FICHA INFORMATIVA
- Título de la propuesta didáctica: ¡Cuéntame!
- Tema tratado (palabras clave): Relaciones interpersonales
- Nivel de referencia (según MCER): B1
- Destinatarios (número máximo/ mínimo, edad, agrupamiento): Un grupo de entre 16 y 20 estudiantes sinohablantes universitarios
- Objetivo(s): Ser capaz de distinguir los usos del indefinido y del perfecto a través de actividades dinámicas, juegos, explicaciones del docente y de la interacción con los compañeros; conocer las abreviaturas o los códigos más frecuentes de Whatsapp y escribir mensajes con ellos; comparar los medios de comunicación más populares en España y en China; comparar las relaciones familiares actuales en España y en China; describir viñetas y contar hechos pasados; fomentar la participación activa en la clase entre los estudiantes chinos y fortalecer sus competencias orales y auditivas en el aula de ELE; promover el trabajo en equipo y la interacción
- Destreza(s) principal(es) implicadas: Comprensión lectora, comprensión auditiva, comprensión e interacción escritas y comprensión e interacción orales
- Contenidos gramaticales principales: Usos del pretérito indefinido y del pretérito perfecto (nivel B1)
- Contenidos funcionales principales: Conocer las abreviaturas o los códigos más frecuentes de Whatsapp y escribir mensajes con ellos; hacer comparación entre Whatsapp y Wechat o QQ; conocer y jugar al juego “Yo nunca, nunca”; describir viñetas y contar hechos pasados
- Contenidos léxicos principales: Códigos o abreviaturas más frecuentes usados en Whatsapp; vocabulario sobre relaciones interpersonales
- Contenidos culturales principales: Los medios de comunicación más populares en España y en China; las relaciones familiares actuales en España y en China; el grupo musical Fórmula V; el juego Yo nunca, nunca
- Duración aproximada (tiempo estimado para desarrollar la unidad didáctica): 6 clases de 45 minutos
- Dónde se puede realizar (contexto, subcontexto, microcontexto): Centros o academias de idiomas o universidades
- Materiales/recursos complementarios necesarios: Fotografías, vídeos, proyector, ordenador, guía didáctica
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