SinoELE ǀ n.º 16 ǀ 2017

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DATOS EDITORIALES

Artículos

Evolución diacrónica del léxico disponible de estudiantes sinohablantes de ELE (pp. 1-16)

Hidalgo Gallardo, Matías

Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan (China)

https://doi.org/10.29606/SinoELE.201712_(16).0001

El acto de habla del cumplido en estudiantes sinohablantes de ELE (pp. 17-28)

Pérez Ruiz, Mónica

Universidad de la Ciudad de Pekín (China)

https://doi.org/10.29606/SinoELE.201712_(16).0002

La evaluación en la asignatura de Español Oral a través de la teatralización con universitarios sinohablantes de la R. P. China (pp. 32-42)

Vázquez Torronteras, Alejandro - Moreno-Arrones Delgado, Juan Carlos

Instituto Politécnico de Shenzhen (China) - Universidad de Nanjing (China)

https://doi.org/10.29606/SinoELE.201712_(16).0004

La disponibilidad léxica como herramienta de evaluación interventiva del vocabulario en ELE: aplicación en un contexto universitario sinohablante (pp. 43-63)

Hidalgo Gallardo, Matías

Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan (China)

https://doi.org/10.29606/SinoELE.201712_(16).0005

Exámenes de certificación: comparación entre EEE-4, DELE b2 y SIELE (pp. 64-78)

De la Fuente Cobas, Isabel

Universidad Renmin (China)

https://doi.org/10.29606/SinoELE.201712_(16).0006

Reseñas

Estudios sobre la adquisición del componente fonético del español por sinohablantes (pp. 29-31)

González Grueso, Fernando Darío

Universidad de Tamkang (Taiwán)

https://doi.org/10.29606/SinoELE.201712_(16).0003

Informe sobre empleo y movimiento de profesionales que hablan español en China (pp. 79-82)

Meza Morales, Jesús Alfredo

Universidad de Salamanca