Las formas no personales en la enseñanza de ELE a sinohablantes: estudio descriptivo y teórico de infiniTIVos y gerundios
RODRÍGUEZ RAMALLE, Teresa María〡 Universidad Complutense de Madrid
DOI 10.29606/SinoELE.202012_(20).0006
Fecha de recepción: 25 de octubre de 2020〡Fecha de aceptación: 11 de noviembre de 2020 〡Fecha de publicación: 2 de diciembre de 2020
Biodata
Teresa María Rodríguez Ramalle es Profesora Titular de Lengua Española de la Universidad Complutense de Madrid en la Facultad de Ciencias de la Información. Sus trabajos giran en torno a la sintaxis del español y a la relación entre sintaxis y discurso. En la actualidad es Directora del Máster de Español como Lengua de Extranjera de la UIMP en colaboración con el Instituto Cervantes.
Resumen
Los infinitivos y gerundios poseen una distribución y unas propiedades muy diferentes entre sí. Este hecho se comprueba revisando los estudios descriptivos en los que se documentan los contextos de aparición de estas dos formas no personales, pero también se advierte cuando se comparan lenguas distintas. Partiendo de ambos hechos, me propongo revisar las diferentes propiedades de infinitivos y gerundios en dos lenguas tan distintas en cuanto a la expresión de su morfología como el español y el chino. El objetivo principal es explicar los problemas que presentan los estudiantes sinohablantes de español teniendo en cuenta tanto las diferentes propiedades de las dos lenguas objeto de estudio como las propuestas actuales acerca de las diferencias sintácticas entre infinitivos y gerundios. Para realizar este trabajo partiré del análisis de un cuestionario presentado a estudiantes sinohablantes de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.
Palabras clave: infinitivos, gerundios, español, chino, ELE
Title
Non-Personal Forms in the Teaching of Spanish to Chinese Native Speakers: Descriptive and Theoretical Study of Infinitives and Gerunds
Abstract
Infinitives and gerunds have different properties and contexts of use among languages. In this paper I will explore the differences between infinitives and gerunds in Spanish and Chinese. My main objective is to explain the problems that Chinese students have when they are learning Spanish as Foreign language. In this objective I will analyze the syntactic and morphology differences between Spanish and Chinese.
Keywords: infinitives, gerunds, Spanish, Chinese, ELE
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