Antonio Alcoholado Feltstrom, Mariona Anglada Escudé, 归溢 (Flora Gui), 张潇潇 (Elvira Zhang)
Fecha de publicación: 5 de noviembre de 2012
Biodata
Los autores de este trabajo comparten preocupaciones y logros en la Facultad de Español del Instituto Jinling. Antonio Alcoholado y Mariona Anglada como profesores extranjeros, Flora Gui como profesora y vicedecana y Elvira Zhang como licenciada con honores colaboran estrechamente en la búsqueda de mejoras para su entorno académico.
Resumen
La nueva realidad socioeconómica y comercial china, reflejada entre otros aspectos en la demanda creciente de estudios de español y la consecuente incorporación de profesores extranjeros en las universidades de la R. P. China, presenta nuevos retos a su entorno y hábitos tradicionales. Para cumplir con su tarea y colaborar en una formación de los alumnos acorde a las exigencias de las nuevas circunstancias, el profesor extranjero debe tener en cuenta tanto los beneficios como los límites del contexto al que se incorpora y de su propio bagaje metodológico, y explotar lo mejor de ambos.
Abstract
The increase of Hispanic studies programs and demand of native-speaking teachers among P. R. of China’s universities is another reflection of chinese new socioeconomic and trade characteristics. Such increase also means new challenges to chinese traditional university procedures and context. Due to such new realities and in order to fulfill their job and successfully contribute to their students’ education, any foreign professor should consider both highlights and limitations of chinese system and their own background in search of the best suiting methodological features.
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