Fecha de publicación: 7 de enero de 2014
EPES 2010
CONFERENCIAS PLENARIAS
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CORTÉS MORENO, MAXIMIANO
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PAREJA LÓPEZ, MARÍA JOSÉ
Negocios del español y el español de los negocios en China (43-56)
COMUNICACIONES Y TALLERES
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ARISTU OLLERO, ANA
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ARJONILLA SAMPEDRO, ALICIA
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BAYES GIL, MARC
El perfil del estudiante sinohablante en el aula ELE. Una experiencia de trabajo (84-91)
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BLANCO PENA, JOSÉ MIGUEL
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CORTÉS BUENO, ESTHER
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COUTO FRÍAS, MARÍA SOLEDAD
Alumnos chinos, ¿solos o acompañados? (118-126)
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GÓMEZ PÉREZ, LAURA
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HINOJOSA RUZ, SIERRA Y ARANCHA PASTOR HARO
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LAMARTI, RACHID
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LIMEI, LIU LIU
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LÓPEZ RODRÍGUEZ, SUSANA
Análisis del componente sociocultural en la clase de ELE. La cultura del aprendizaje (161-162)
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SABADELL MORO, LAURA
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TORRES MARTÍNEZ, MARTA
La enseñanza/aprendizaje de la formación de palabras en español a alumnos sinohablantes (173-185)
EPES 2011
CONFERENCIAS PLENARIAS
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BLASCO GARCÍA, ROCÍO
El aprendiente chino en el contexto de Hong Kong (187-197)
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LU, JINGSHENG
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MORENO CABRERA, JUAN CARLOS
Chino para profesores de español (213-223)
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SAN GINÉS AGUILAR, PEDRO
Lengua y cultura españolas vs chinas (224-233)
COMUNICACIONES Y TALLERES
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ALONSO PANTOJA, LUISA Y JUANA MARÍA BLANCO FERNÁNDEZ
El método silencioso como herramienta de comprensión gramatical (235-240)
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ÁLVAREZ ROMERO, INÉS
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BERNARDO JIMÉNEZ, ARÁNZAZU
Factores implicados en el aprendizaje del español como lengua extranjera en estudiantes chinos (247-259)
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CASTELLANO MERINO, ALEJANDRO, FRANCISCO FUENTES MARTÍNEZ Y LAURA GUTIÉRREZ PEINADO
El cine: un recurso para superar las barreras comunicativas en el alumnado sinohablante (260-266)
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CASTRO GUTIÉRREZ, JAVIER E INMACULADA LOZANO OLIVAS
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DÍAZ GARCÍA, ANTONIO LUIS
EFE: español de los negocios para sinohablantes (280-285)
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DÍAZ GARCÍA, ANTONIO LUIS E ISABEL GARCÍA NIETO
La cultura como recurso didáctico en la enseñanza de EFE (286-292)
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GARCÍA BORRÓN, MARÍA-DOLORES
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KU, MENGHSUAN
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TORRE CRUZ, SERGIO DE LA
Comportamiento no verbal: ‘No me chilles, que no te veo’ (316-327)